Waa maxay dyspraxia iyo sida loo daaweeyo

Qanacsan

• Calaamadaha ugu waaweyn
• Sababaha suuragalka ah
• Sida loo xaqiijiyo cudurka
• Sida daaweynta loo sameeyo
• Jimicsiyada lagu sameeyo guriga iyo dugsiga

Dyspraxia waa xaalad maskaxda ay ku adag tahay qorsheynta iyo isku dubaridka dhaqdhaqaaqa jirka, taasoo u horseedeysa cunuga inuusan awoodin inuu ilaaliyo isku dheelitirka, muuqaalka iyo, mararka qaarkood, xitaa inuu dhib ku noqdo hadalka. Sidaa darteed, carruurtan waxaa badanaa loo tixgeliyaa "carruur jilicsan", maaddaama ay badanaa jabaan walxaha, turunturoodaan oo ay dhacaan sabab la'aan.

Waxay kuxirantahay nooca dhaqdhaqaaqyada ay saameeyeen, dyspraxia waxaa looqeexan karaa dhowr nooc, sida:

• Mashiinka dyspraxia: waxaa lagu gartaa dhibaatooyin xagga isku dubaridka muruqyada, faragelinta howlaha sida labbiska, cunista ama socodka. Xaaladaha qaarkood waxay sidoo kale la xiriirtaa gaabis si loo sameeyo dhaqdhaqaaqyo fudud;
• Hadalka dyspraxia: Dhibaato xagga horumarinta luqadda, ereyo ugu dhawaaqista si khaldan ama aan la dareemi karin;
• Dyspraxia postural: waxay ku qaadataa dhib in la ilaaliyo muuqaal toosan, tusaale ahaan istaag, fadhi ama socod, tusaale ahaan.

Saameynta carruurta ka sokow, dyspraxia waxay sidoo kale ka muuqan kartaa dadka ku dhacay istaroog ama madaxa dhaawac ka soo gaadhay.

Calaamadaha ugu waaweyn

Calaamadaha cudurka 'dyspraxia' way ku kala duwan yihiin qofba qof ka kale, iyadoo loo eegayo nooca dhaqdhaqaaqyada ay saameeyeen iyo darnaanta xaaladda, laakiin xaaladaha badankood dhibaatooyinka ayaa ka dhasha qabashada howlaha sida:

• Soco;
• In la boodo;
• Orod;
• Hayso dheelitirka;
• Sawir ama rinji;
• Qor;
• Isugeynta;
• Ku cun cunnooyin jarjaran;
• Cadayashada;
• Si cad u hadal.

Carruurta, dyspraxia waxaa badanaa lagu ogaadaa inta udhaxeysa 3 ilaa 5 sano, ilaa iyo da'daas cunuga waxaa loo arki karaa inuu yahay qof jilicsan ama caajis badan, maxaa yeelay waxay qaadataa waqti dheer si loo barto dhaqdhaqaaqyada ay carruurta kale horey u sameeyaan.

Sababaha suuragalka ah

Xaaladda carruurta, dyspraxia waxaa had iyo jeer sababa isbeddel hidde ah oo unugyada dareemayaasha ka dhigaya inay waqti dheer ku qaataan inay soo baxaan. Si kastaba ha noqotee, dyspraxia sidoo kale waxay ku dhici kartaa dhaawac ama dhaawac maskaxda ah, sida istaroog ama dhaawac madaxa ah, oo ku badan dadka waaweyn.

Sida loo xaqiijiyo cudurka

Baadhista carruurta waa inuu sameeyaa dhakhtarka carruurta iyada oo loo kuur galayo dhaqanka iyo qiimeynta warbixinnada waalidiinta iyo macallimiinta, maadaama uusan jirin baaritaan gaar ah. Sidaa darteed, waxaa lagula talinayaa waalidiinta inay qoraan dhammaan dabeecadaha qariibka ah ee ay ku arkaan ilmahooda, sidoo kalena la hadlaan macallimiinta.

Dadka qaangaarka ah, ogaanshahan waa fududahay in la sameeyo, maxaa yeelay waxay soo baxdaa kadib dhaawac maskaxeed waxaana lala barbardhigi karaa wixii qofku awoodey inuu horey uqabankaro, taas oo waliba kudhamaata in qofka laftiisu aqoonsado.

Sida daaweynta loo sameeyo

Daaweynta dyspraxia waxaa lagu sameeyaa daaweynta shaqeynta, jimicsiga jirka iyo daaweynta hadalka, maadaama ay yihiin farsamooyin gacan ka geysta hagaajinta dhinacyada jirka ee cunugga sida xoogga murqaha, isu dheelitirka iyo sidoo kale dhinacyada nafsiga, iyadoo la siinayo ismaamul dheeraad ah iyo badbaado. Sidan oo kale, waxaa suurtagal ah in lagu helo waxqabad wanaagsan oo ku saabsan waxqabadyada maalinlaha ah, cilaaqaadka bulshada iyo awoodda wax looga qabanayo xaddidaadaha ay soo rogtay dyspraxia.

Sidaa darteed, qorshe dhexgal shaqsiyeed waa in la sameeyaa, iyadoo loo eegayo baahida qof walba. Xagga carruurta, sidoo kale waa muhiim in laga qayb geliyo macallimiinta daaweynta iyo hagidda xirfadlayaasha caafimaadka, si ay u ogaadaan sida loola dhaqmo dabeecadaha loona caawiyo sidii looga gudbi lahaa caqabadaha si joogto ah.

Jimicsiyada lagu sameeyo guriga iyo dugsiga

Jimicsiyada qaarkood ee ka caawin kara horumarka ilmaha iyo joogtaynta tababarka farsamooyinka lala sameeyo xirfadlayaasha caafimaadka, waa:

• Samee xujooyinka: ka sokow dhiirrigelinta sababaynta, waxay ka caawiyaan ilmaha inuu yeesho aragti wanaagsan iyo muuqaal bannaan;
• Ku dhiiri geli ilmahaaga inuu wax ku qoro kumbuyuutarka: way ka fududahay qorista gacanta, laakiin waxay kaloo u baahan tahay isuduwid;
• Tuuji kubad ka-hortagga buufiska: waxay u oggolaaneysaa kicinta iyo kordhinta awoodda murqaha ee cunuga;
• Kubad toogasho: wuxuu kiciyaa isku xirnaanta cunuga iyo fikirka boos.

Dugsiga dhexdiisa, waxaa muhiim ah in macallimiintu ay fiiro gaar ah u yeeshaan dhiirrigelinta soo bandhigidda shaqooyinka afka halkii ay ka ahaan lahaayeen kuwa qoran, oo aan la weydiisan shaqo xad-dhaaf ah oo laga fogaado in la muujiyo dhammaan khaladaadka uu cunugga ka galay shaqada, oo kolba mid loo shaqeeyo.