Kacsanaanta

Kacsanaanta macnaheedu waa kordhinta dhaqdhaqaaqa, ficillada kacsan, iyo feejignaan gaaban, iyo in si fudud loo mashquuliyo.

Dabeecadda dabeecad darrada badanaa waxay loola jeedaa waxqabad joogto ah, oo si fudud loo mashquuliyo, qasnaansho la'aan, awood la'aanta feejignaanta, gardarrada, iyo dabeecadaha la midka ah.

Dabeecadaha caadiga ah waxaa ka mid noqon kara:

• Fidgeting ama dhaqaaq joogto ah
• Wareegaaya
• Hadalka badan
• Dhibaato kaqeybgalka howlaha aamusnaanta (sida akhriska)

Kacsanaanta si fudud looma qeexi karo. Waxay badanaa kuxirantahay kormeeraha. Dabeecadda u muuqata mid xad-dhaaf ah qof ayaa u muuqan karta mid aan xad-dhaaf ahayn qof kale. Laakiin carruurta qaarkood, marka la barbardhigo kuwa kale, waxay u muuqdaan kuwo aad uga firfircoon. Tani waxay noqon kartaa dhibaato haddii ay farageliso shaqada iskuulka ama saaxiibo la yeesho.

Kacsanaanta waxaa badanaa loo arkaa inay dhibaato badan ku tahay iskuulada iyo waalidiinta marka loo eego ilmaha. Laakiin carruur badan oo isbadal-sameeya ayaan faraxsanayn, ama xitaa niyad-jabsan. Akhlaaqda xun waxay ilmaha ka dhigi kartaa bartilmaameed u xoogsheegasho, ama waxay adkeyneysaa inuu la xiriiro carruurta kale. Shaqada iskuulka way adkaan kartaa. Carruurta isku buuqsan waxaa badanaa lagu ciqaaba habdhaqankooda.

Dhaqdhaqaaqa xad dhaafka ah (hyperkinetic behavior) badanaa wuu yaraadaa markuu ilmuhu weynaado. Waxaa laga yaabaa inuu gebi ahaanba baabi'iyo qaan-gaarnimada.

Xaaladaha u horseedi kara kacsanaanta waxaa ka mid ah:

• Ciladda feejignaanta yaraanta feejignaanta (ADHD)
• Maskaxda ama cilladaha habdhiska neerfaha
• Ciladaha shucuurta
• Qanjir aad u firfircoon (hyperthyroidism)

Ilmaha sida caadiga ah aad u firfircoon badanaa wuxuu si fiican uga jawaab celiyaa tilmaamaha gaarka ah iyo barnaamijka jimicsiga joogtada ah. Laakiin, ilmaha qaba ADHD waxay ku adag tahay inuu raaco tilmaamaha iyo xakamaynta dareenka.

Wac daryeel caafimaad bixiyaha ilmahaaga haddii:

• Cunugaaga wuxuu umuuqdaa mid kacsanaan badan markasta.
• Ilmahaagu waa mid fir-fircoon, dagaal badan, kacsanaan leh, oo ay ku adag tahay inuu wax xoojiyo.
• Heerka waxqabadka ilmahaagu wuxuu sababayaa dhibaatooyin bulsheed, ama dhibaato xagga shaqada dugsiga.

Bixiyuhu wuxuu sameyn doonaa baaritaan jireed ee ilmahaaga wuxuuna weydiin doonaa astaamaha canuggaaga iyo taariikhdiisa caafimaad. Tusaalooyinka su'aalaha waxaa ka mid ah in dhaqanku cusub yahay, haddii ilmahaagu had iyo jeer aad u firfircoonaa, iyo in dabeecadda ay ka sii darayso.

Bixiyuhu wuxuu kugula talin karaa qiimeynta maskaxda. Waxa kale oo laga yaabaa in dib u eegis lagu sameeyo jawiga guriga iyo dugsiga.

Waxqabadka - kordhay; Dhaqanka Hyperkinetic

• Nidaamka neerfaha iyo nidaamka neerfaha ee durugsan

Feldman HM, Chaves-Gnecco D. Dhaqtarka caafimaadka carruurta. Gudaha: Zitelli BJ, McIntire SC, Nowalk AJ, eds. Zitelli iyo Davis ’Atlas ee Cilad-garaaca Jirka ee Carruurta. 7aad ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2018: cutubka 3.

Morrow C. Maskaxda. Gudaha: Kleinman K, Mcdaniel L, Molloy M, eds. Buug-gacmeedka Harriet Lane. 22aad. Philadelphia, PA: Elsevier; 2021: cutubka 24.

Urion DK. Feejignaan la'aan / feejignaan la'aan. Gudaha: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, eds. Nelson Buugga Buugga Caafimaadka Caruurta. 21aad ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2020: cutubka 49.