5 istaraatiijiyadood oo cunugaaga ku cuno cunnooyinka adag

Qanacsan

• 1. Ka bilow cunnooyinka uu ilmahaagu jecel yahay
• 2. Qaybo yaryar ugu dhaaf cuntada ilmaha
• 3. Abuur abaalmarino aad ku dhiirrigeliso
• 4. U daa ilmaha inuu soo qaato cuntada
• 5. Mar labaad bilaabi hawsha hordhaca cuntada
• Cawaaqibta horumarka ilmaha

Mararka qaarkood carruurta ka weyn 1 ama 2 sano jir, in kasta oo ay awoodaan inay cunaan ku dhowaad nooc kasta oo cunto ah, waxay umuuqdaan kuwo caajis badan oo wax cunaya una diidaya inay cunaan cunnooyinka adag sida bariiska, digirta, hilibka, rootiga ama baradhada.

Si loo xaliyo dhibaatadan, waxaa muhiim ah in la abuuro istaraatiijiyooyin looga dhigayo cunuga inuu doonayo inuu calaliyo cuntada, sida in cunuga yar yar looga tago cunnooyin yar yar ama la duugo kaliya kala bar cunada cunuga, marka lagu daro samir badan oo waqtiga cunada ah. .

Dhibaatada noocan ah ee haysashada quudinta carruurtooda maahan wax caadi ah, caadi ahaanna tani waa sababta oo ah ilmuhu waxa uu soo maray xilliyo adag xilligii carruurnimada hore, sida in uu si isdaba joog ah u ceejiyo ama u qabo cudurro quudinta ka dhigaya mid adag, taas oo waalidiinta u horseeday inay caano ama badiyaa boorash, oo aan u oggolaan kicinta ku filan ee cunidda.

Waxyaabaha soo socdaa waa 5 xeeladood oo wanaagsan oo lagu tijaabiyo guriga laguna dhiirigeliyo cunugaaga inuu cuno cunnooyinka adag:

1. Ka bilow cunnooyinka uu ilmahaagu jecel yahay

Laga bilaabo cunnooyinka cunuggaagu jecel yahay waa istiraatiijiyad muhiim ah oo lagu fududeynayo aqbalaadda cunnada adag. Sidaa darteed, haddii ilmuhu jecel yahay mooska la shiiday, tusaale ahaan, waa inuu qofku isku dayaa inuu bixiyo nus moos dhan ah oo uu u daayo inuu isagu isagu haysto cuntada si uu u dareemo jirkiisa iyo urtiisa. Xaaladaha qaarkood, ku celcelinta istiraatiijiyaddan dhowr maalmood ayaa ku filan cunugga inuu bilaabo inuu si iskiis ah cuntada afka ugu galiyo.

2. Qaybo yaryar ugu dhaaf cuntada ilmaha

Ka tagida qaybo yar yar cuntada ilmaha ayaa ah qaab kale oo ilmaha looga dareemi karo cunnada adag tartiib tartiib, iyada oo aan lagu qasbin in uu wada cuno cuntada oo dhan qaab adag hal mar.

Waxa kale oo aad isticmaali kartaa istaraatiijiyada inaad ku cajiiso keliya kala badh cuntada ilmaha, adigoo ka tagaya badhka kale ee ka kooban cuntooyinka oo dhan, iskuna day inaad isku bedesho qaabka cuntada ee u dhexeeya qaadada.

3. Abuur abaalmarino aad ku dhiirrigeliso

Abuuritaanka abaalmarino yaryar waxay ku dhiiri gelineysaa cunuga inuu ku hormariyo quudinta, waxaana macquul ah in la isticmaalo dhiirigelin sida sacab iyo dhoolla caddeynta malqacad kasta oo uu calali karo, ama u oggolow cunugga inuu ka soo baxo kursiga si uu miiska ula fadhiisto xubnaha kale ee qoyska. , taas oo ka dhigi doonta inay dareento dareen ahmiyad iyo biseyl.

4. U daa ilmaha inuu soo qaato cuntada

U oggolow cunuga inuu soo qaato cuntada oo uu siiyo qaaddo, xitaa haddii ay qasan tahay, waa hab lagu dhiirigaliyo inuu quudto naftiisa iyo inuu dareemo awood xoog leh cuntada horteeda. Tani waa istaraatiijiyad wanaagsan gaar ahaan marka uu jiro qof weyn oo kale oo agteeda wax ka cunaya, maaddaama ilmuhu u eg yahay inuu ku daydo ficillada xubnaha qoyska, oo ay ku jiraan astaamaha inuu cunnada u qaado afka oo uu calaliyo naftiisa.

Intaas waxaa sii dheer, u ogolaanshaha cunugga inuu kaqeybqaato diyaarinta cuntada sidoo kale waxay kordhineysaa isku dhawaanshaha cunnada waxayna ka dhigeysaa inuu u badan yahay inuu isku dayo cuntada uu ka caawiyay soo saarista.

5. Mar labaad bilaabi hawsha hordhaca cuntada

Xitaa haddii ilmahaagu ka weyn yahay laba sano, bilaabida geedi socodka hordhaca cuntada oo dhan mar kale waxay noqon kartaa habka ugu wax ku oolka badan ee looga dhaadhiciyo inuu cuno cunnooyinka adag. Si aad dib ugu bilowdo, qofku waa inuu isku dayaa inuu ku bilaabo kaliya miro boorash ama miro la xiiray oo ku jira cunto fudud, isagoo u daaya caanaha, boorashka iyo maraq shiidan wali cuntada ugu weyn ee kan yar.

Maaddaama ilmuhu aqbalayo inuu cuno boorash khudradeed, isku day inaad miraha u soo geliso qaybo yaryar iyo boorash cusbo leh, adigoo isticmaalaya iniin shiidan, ukumo shiidan iyo hilibka dhulka, tusaale ahaan, marwalba xusuusnow inaadan xoog ku muquunin ama u hanjabin cunnuga inta uu cuntada ku jiro.

Ka fiiri tilmaamahan iyo tilmaamaha kale fiidiyowga soo socda:

Cawaaqibta horumarka ilmaha

Carruurta aan wax calalin waxay quudiyaan cunnooyinka adag, oo cuna keliya milix, boorash, boorash iyo kiriim ama maraq dareere ah, waxaa laga yaabaa inay yeeshaan dhibaatooyin sida hadalka oo dib u dhaca iyo inay ku adkaadaan inay si sax ah u soo saaraan codadka, sababo la xiriira calalinta iyo kicinta murqaha wajiga. Cawaaqibta hadalka yar ama xun, canuggu wuxuu dareemi karaa liidasho ama laga reebis marka uu bilaabo inuu la noolaado carruurta kale dugsiga, tusaale ahaan.

Carruurtan waxay u baahan yihiin taageerada dhakhtarka carruurta iyo nafaqada si aysan uga maarmin nafaqooyinka ku jira cuntada, taasoo wax u dhimeysa difaacooda iyo si aan hoos ugu dhicin koritaankooda iyo koritaankooda aqooneed.

Si tartiib tartiib ah ayey ula qabsatay iyada oo dhowr bilood gudahood laga yaabo inay suuragal tahay in la arko kala duwanaansho wanaagsan oo ku saabsan cuntadeeda iyo sidoo kale koritaankeeda iyo horumarkiisa.